課程名稱 |
空間分析 Spatial Analysis |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
理學院 地理環境資源學系 |
授課教師 |
溫在弘 |
課號 |
Geog2017 |
課程識別碼 |
208 26830 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
地理305 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上 總人數上限:60人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程屬於地理系大學部的地理資訊科學領域進階課程,先修科目應包括:統計學、程式設計、地圖學與地理資訊系統等相關課程。課程目的在於介紹空間資料分析方法、應用並深化資料分析的實作能力等,使其瞭解各種分析方法運用的時機、模式分析與報表解讀等,並補充實證研究論文的導讀,說明在空間分析研究上的實用性,提供地理系或相關系所同學能運用適當的空間分析方法,進行地理學相關議題的研究。本學期的授課主題包括:地理空間視覺化(geospatial visualization)、地理數據處理(geo-processing)、點型態分析(point pattern analysis)、空間自相關(spatial autocorrelation)、熱區分析(hot spot analysis)等;輔以導讀地理空間觀點的實證論文,理解各種方法的延伸應用。本課程將使用R程式及其空間分析套件,培養同學對於空間資料分析的實作能力。 |
課程目標 |
本課程將介紹空間分析方法的理論觀念,將以統計學、程式設計、地圖學與地理資訊系統等相關課程為先修基礎,進一步從機率與推論統計的觀點,深化各種空間分析方法的理論基礎,提供同學進階的地理資訊分析能力。本課程將提供同學了解空間分析方法的基本觀念與理論,並透過各種領域的應用實例,瞭解空間分析作為一種跨學科應用的潛在可能。 |
課程要求 |
課程參與討論、電腦實習與作業、論文研讀 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
Pebesma and Bivand (2023), Spatial Data Science with Applications in R, Chapman & Hall. https://r-spatial.org/book/
Brunsdon and Comber (2019), An Introduction to R for Spatial Analysis and Mapping, 2nd Edition. London: Sage Publication.
O'Sullivan, Unwin (2010), Geographic Information Analysis, 2nd Edition. Wiley. |
評量方式 (僅供參考) |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
提供學生彈性出席課程方式 |
作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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